10月17日，中國華文教育基金會實景課堂《八百里洞庭》開課，來自22個國家56129個登錄點的師生跟隨鏡頭前往湖南岳陽，欣賞“洞庭西下八百里，淮海南來第一樓”的美景。

　　內(nèi)景老師焦曉帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了劉禹錫的《望洞庭》，介紹了中國的湖泊分布、五大淡水湖以及世界十大湖泊。學(xué)生們還和內(nèi)景老師一起完成了手工作品——“洞庭風(fēng)景畫”。

　　外景老師司彥帶領(lǐng)大家來到岳陽欣賞洞庭湖的絕美景色。外景老師介紹了洞庭湖的名稱由來、地勢特點、洞庭湖強大的蓄洪能力以及生態(tài)環(huán)境對洞庭湖的影響。

　　跟隨鏡頭，學(xué)生們也欣賞了屹立在洞庭湖畔的岳陽樓。司彥老師介紹了岳陽樓與洞庭湖之間的關(guān)系、岳陽樓的建筑特點以及收藏陳列的一些文學(xué)作品。在洞庭湖中的君山，外景老師向?qū)W生們介紹了斑竹以及湘妃竹的凄美故事。

　　新西蘭奧克蘭wakaaranga中文學(xué)校，哥斯達黎加中哥文化教育中心，巴拿馬華文微課堂仁愛書院，雅加達崇德三語學(xué)校，瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會，文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校，墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校，法中國際中文學(xué)校、法國樂學(xué)教育、法國小熊貓學(xué)校，日本華學(xué)園、日本優(yōu)實教育橫濱分校，葡萄牙里斯本中文學(xué)校，丹麥華人總會中文學(xué)校，西班牙加那利中國文化促進會，奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院，荷蘭華人中文學(xué)校，意大利米蘭都靈中文學(xué)校、意大利米蘭華僑中文學(xué)校、意大利米蘭華夏語言藝術(shù)中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂、意大利米蘭京華中文學(xué)校，英國倫敦文麟中華文化學(xué)校，西班牙優(yōu)爾教育、西班牙博思語言學(xué)校、西班牙加那利中國文化促進會，加拿大中國學(xué)院、加拿大蒙特利爾孔子學(xué)校，印度尼西亞巴厘島文橋三語學(xué)校，奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院，巴西德馨雙語學(xué)校，希臘雅典中文學(xué)校，德國科隆萊茵中原學(xué)校，美國新澤西華夏中文學(xué)校愛迪生分校參與本期課堂互動(以上學(xué)校排名不分先后)。

　　中國華文教育基金會實景課堂由中國華文教育基金會主辦，恒坐標教育科技集團承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實景課堂教師身處實景環(huán)境之中，依托實景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時空，立體生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時間、空間限制，遠程實時共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識。