10月26日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《清明上河園》開(kāi)課，來(lái)自13個(gè)國(guó)家34538個(gè)登錄點(diǎn)的師生隨視頻畫(huà)面步入河南開(kāi)封的清明上河園，感受北宋時(shí)期的人文生活以及當(dāng)年都城汴梁的繁華。意大利米蘭孝德中文學(xué)校、熱那亞長(zhǎng)城中文學(xué)校，西班牙馬拉加中文學(xué)校，葡萄牙淑敏語(yǔ)言文化中心的華裔學(xué)生參與了課程互動(dòng)。

　　內(nèi)景老師朱晨光摘選《清明上河圖》中“大船搶險(xiǎn)”、“狹路相逢”、“胡駝出城”三個(gè)小故事，生動(dòng)形象地向?qū)W生們描繪北宋汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和當(dāng)時(shí)人們的愜意生活。

　　步入清明上河園，外景老師毋典介紹了《清明上河圖》的作者張擇端，《清明上河圖》也是張擇端僅存的繪畫(huà)精品，在寬24.8厘米、長(zhǎng)528.7厘米的畫(huà)作中，大至靜謐的原野、寬闊的河流和高聳的城郭，小到舟車(chē)人物、攤販陳設(shè)和市招文字，都各具特色，充分體現(xiàn)了北宋都城的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　虹橋是當(dāng)年的城市咽喉要道，從畫(huà)面上看，橋面上車(chē)水馬龍，人群熙熙攘攘。學(xué)生們通過(guò)毋典老師的講解，了解到當(dāng)時(shí)的汴河水流非常湍急，為了增加橋梁的穩(wěn)定性，故采用無(wú)支架施工法，沒(méi)有榫頭，不用釘子，全部用捆綁式結(jié)扎起來(lái)，連成一片。跟隨鏡頭，學(xué)生們還欣賞了清明上河園內(nèi)的菊花展，開(kāi)封菊花早在北宋時(shí)期就已盛極一時(shí)，掛菊花燈、開(kāi)菊花會(huì)、飲菊花酒等活動(dòng)在開(kāi)封已有上千年的歷史。

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，完美(中國(guó))有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門(mén)的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。