內(nèi)景老師張林

特邀外景老師田英鷗（左）和外景老師閆希雅（右）

特邀外景老師史清（右）和外景老師董居潔（左）

鳳凰燈展示

鳳凰燈舞表演

劉顯華老師（右）現(xiàn)場(chǎng)繪制鳳凰的眼睛

張林老師示范畫鳳凰的方法

全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

楚人崇鳳，燈舞為證。5月26日，“偉大的中華傳統(tǒng)文化”實(shí)景課堂系列之《鳳凰燈舞》開課。英國(guó)倫敦普通話簡(jiǎn)體字學(xué)校的華裔學(xué)生和來自13個(gè)國(guó)家38576個(gè)登錄點(diǎn)的師生在內(nèi)景老師張林，特邀外景老師——湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)文化館副館長(zhǎng)田英鷗、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——鳳凰燈舞代表性傳承人史清、85歲高齡的老藝人劉顯華以及外景老師閆希雅、董居潔的帶領(lǐng)下，共同感受“鳳凰燈舞”的別樣魅力。

通過對(duì)比之前有關(guān)非遺文化的實(shí)景課，張老師將鳳凰燈舞的歷史和特別之處為學(xué)生們娓娓道來。

在鄖陽(yáng)區(qū)文化館，田老師展示了絢麗多彩的鳳凰燈，并介紹了鳳凰燈舞的起源、表演道具的材質(zhì)和構(gòu)造及其表演場(chǎng)景所蘊(yùn)含的意義，向?qū)W生們講述了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于鳳凰圖騰的尊崇。

董老師將學(xué)生們帶至鳳凰燈舞的表演現(xiàn)場(chǎng)，精彩絕倫的藝術(shù)呈現(xiàn)讓他們大飽眼福。表演結(jié)束后，史老師詳細(xì)介紹了表演的故事情節(jié)以及鳳凰燈舞在中華傳統(tǒng)節(jié)日中的重要地位。

為立體呈現(xiàn)鳳凰燈的扎制工藝，劉老師具體介紹了制作鳳凰燈的材料和特性，還現(xiàn)場(chǎng)繪制鳳凰的眼睛，令學(xué)生們進(jìn)一步感受到了鳳凰燈的神韻。

手工環(huán)節(jié)中，張老師指導(dǎo)學(xué)生們通過畫鳳凰來領(lǐng)略鳳凰圖騰之美。短短的一節(jié)實(shí)景課轉(zhuǎn)瞬即逝，但獨(dú)具魅力的鳳凰燈舞讓海外華裔學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)民俗文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教基金會(huì)主辦，完美(中國(guó))有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。