新聞中心

  首頁(yè)  /  新聞中心

捐贈(zèng)協(xié)議書樣本

銀行捐款

有關(guān)公益救濟(jì)性捐款涉稅問(wèn)題解答

“2019華文教育名師亞洲巡講團(tuán)”參訓(xùn)教師感言(日本 東惠子)

發(fā)布日期:2019-09-20

有幸參加了中國(guó)華文教育基金會(huì)名師巡講團(tuán)的講座,感受很深。申虹老師的《漢字與中國(guó)文化》講座,形象生動(dòng)地為我們闡述了漢字起源的三種傳說(shuō):八卦說(shuō)、結(jié)繩說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)。申老師還圖文并茂地為我們展示了古老的造字法所蘊(yùn)藏著的祖先的智慧和深刻內(nèi)涵,通熟易懂的幫助我們進(jìn)一步去理解字義與字形的密切關(guān)系。比如:“安”字表達(dá)了女子在家里才安全,家里有女人才安定?!叭省弊直磉_(dá)了兩個(gè)人相互依靠,需要用仁愛(ài)之心和諧相處。這樣的例子還很多,大家無(wú)不被漢字淵源的文化魅力所感染。

郭佳老師《給孩子一副好口才》的講座對(duì)我印象特別深刻,非常贊同郭老師所說(shuō):“首先要有一顆自己練就一副好口才的責(zé)任心,才能讓自己的學(xué)生真正受益”的觀點(diǎn)。從郭老師的課堂上,學(xué)到了培養(yǎng)學(xué)生一副好口才的4個(gè)Step:1.友好交流,2.耐心聆聽(tīng),3.真誠(chéng)鼓勵(lì),4.建立信心。我在日后的教學(xué)中已經(jīng)開(kāi)始在嘗試。


返 回

版權(quán)所有?中國(guó)華文教育基金會(huì)? ? 京ICP備19005412號(hào)-1