7月7日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《大唐盛世》開(kāi)課，來(lái)自38個(gè)國(guó)家51235個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往陜西西安，了解繁榮昌盛的大唐盛世景象。

　　內(nèi)景老師令嬌介紹了唐朝的歷史影響和唐朝首都長(zhǎng)安的相關(guān)知識(shí)，展示了唐朝豐富的飲食文化和音樂(lè)藝術(shù)方面的成就。學(xué)生們?cè)趦?nèi)景老師的陪伴下，完成了課堂手工作品。

　　跟隨外景老師司彥的鏡頭，學(xué)生們前往了西安大明宮。通過(guò)大明宮的微縮景觀(guān)，大家了解了不同宮殿的功能，并和外景老師一同嘗試了唐朝的服飾和妝容。在大唐芙蓉園，學(xué)生們通過(guò)鏡頭觀(guān)看了大型歌舞劇《夢(mèng)回大唐》，透過(guò)美輪美奐的燈光、華美的服飾裝扮和精彩絕倫的表演，仿佛能切身感受到大唐盛世的繁華景象。

　　意大利羅馬孟子中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利米蘭華陽(yáng)中文學(xué)校、意大利尚博教育Gallarate 中文學(xué)校、意大利新玉語(yǔ)言學(xué)校、意大利貝加莫華人中文學(xué)校、意大利中意學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校，葡萄牙淑敏語(yǔ)言文化中心，法國(guó)樂(lè)學(xué)教育、法國(guó)小熊貓學(xué)校、法中國(guó)際中文學(xué)校、新起點(diǎn)中文學(xué)校，美國(guó)新澤西華夏愛(ài)迪生中文學(xué)校、錦華中文學(xué)校、華夏南部中文學(xué)校、美國(guó)紐約華夏中文學(xué)校史泰登島分校、全美華裔青少年協(xié)會(huì)，德國(guó)科隆萊茵中原學(xué)院，加拿大溫哥華至善中文學(xué)校，西班牙馬德里卓越教育學(xué)校、馬德里華僑華人中文學(xué)校、西班牙博思語(yǔ)言學(xué)校、西班牙思為教育中心、西班牙中西文雙語(yǔ)學(xué)校，雅典中文學(xué)校，愛(ài)爾蘭卡斯諾克中文學(xué)校，奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院，非洲華文教育基金會(huì)，瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)，日本櫻之華中文學(xué)校、日本睦新中文學(xué)校、優(yōu)實(shí)國(guó)際中文橫濱分校、日本華學(xué)園，英國(guó)文麟中華文化學(xué)校，匈牙利唐人街華文學(xué)校，文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校，韓國(guó)大邱中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院，墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)。(以上學(xué)校排名不分先后)

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門(mén)的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。