10月7日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《魔幻之都——重慶》開(kāi)課，來(lái)自23個(gè)國(guó)家35696個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往重慶，游覽城市風(fēng)光。

內(nèi)景老師孟芯竹

課程內(nèi)容

手工環(huán)節(jié)

內(nèi)景老師孟芯竹從重慶的宣傳標(biāo)語(yǔ)出發(fā)，介紹了重慶獨(dú)特的城市風(fēng)貌，帶領(lǐng)學(xué)生們了解重慶碼頭文化，欣賞重慶江景。在內(nèi)景老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們完成了課堂手工作品。

外景老師劉淑雨

穿房而過(guò)的輕軌

洪崖洞

跟隨鏡頭，外景老師劉淑雨帶領(lǐng)大家前往重慶魁星樓廣場(chǎng)、李子壩輕軌站，身臨其境地體驗(yàn)穿房而過(guò)的輕軌，感受重慶的立體式建筑結(jié)構(gòu)；在洪崖洞景區(qū)，師生一起共賞重慶江景，感受最具代表性的懸崖上的建筑群。

學(xué)生作品展示

奧地利奧華中文學(xué)校、奧地利維也納中文學(xué)校；澳大利亞澳洲火烈鳥(niǎo)中文、澳大利亞火列鳥(niǎo)中文學(xué)校、澳大利亞新金山學(xué)校；巴基斯坦中巴教育文化中心；巴拿馬仁愛(ài)書(shū)院；巴西德馨雙語(yǔ)學(xué)校；比利時(shí)歐華漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)校；德國(guó)歐亞培藝教育學(xué)校；俄羅斯東方中文學(xué)校、俄羅斯莫斯科東方中文學(xué)校；法國(guó)奧羅阿大區(qū)華文教育聯(lián)盟、法國(guó)樂(lè)學(xué)教育、法國(guó)薩瓦啟航中文學(xué)校、法國(guó)小熊貓學(xué)校；斐濟(jì)逸仙學(xué)校；韓國(guó)蔚山華文學(xué)院、韓國(guó)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院、韓國(guó)中韓子女教育協(xié)會(huì)小星星中文學(xué)校；荷蘭烏特勒支中文學(xué)校；加拿大華文教育學(xué)會(huì)博文學(xué)校；馬來(lái)西亞檳華幼兒園、馬來(lái)西亞吉隆坡坤成一校、馬來(lái)西亞吉隆坡陸佑路中國(guó)小學(xué)、馬來(lái)西亞吉隆坡南益華文小學(xué)、馬來(lái)西亞吉隆坡中國(guó)公學(xué)、馬來(lái)西亞康樂(lè)華小、馬來(lái)西亞康樂(lè)華小、馬來(lái)西亞深靜小學(xué)、馬來(lái)西亞文積華校、馬來(lái)西亞益群華?。幻绹?guó)錦華中文學(xué)校、美國(guó)全美華裔青少年協(xié)會(huì)、美國(guó)童心中華文化學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏愛(ài)迪生中文學(xué)校、美國(guó)育才中文學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏南部中文學(xué)校、美國(guó)育才中文學(xué)校；南非非洲華文教育基金會(huì)中文學(xué)校、南非樹(shù)德書(shū)院；日本華學(xué)園、日本睦新中文學(xué)校、日本櫻之華中文學(xué)校；瑞士伯爾尼華夏中文學(xué)校；西班牙博思語(yǔ)言學(xué)校、西班牙馬德里卓越教育學(xué)校、西班牙瓦倫西亞博樂(lè)文化藝術(shù)學(xué)校、西班牙新起點(diǎn)中文學(xué)校；意大利基督教米蘭學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂、意大利孟子中文學(xué)校、意大利米蘭弘揚(yáng)中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利尚博教育Gallarate 中文學(xué)校、意大利新玉語(yǔ)言學(xué)校；印度尼西亞捷捷語(yǔ)言學(xué)校；英國(guó)倫敦普通話(huà)簡(jiǎn)體字學(xué)校、英國(guó)文麟中華文化學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)（以上學(xué)校排名不分先后）。

全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，西安一鳴實(shí)景教育科技有限公司承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門(mén)的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。