? ? 北京時(shí)間4月20日，日本與澳大利亞聯(lián)合定制培訓(xùn)課程開課儀式成功舉辦。日本橋梁語(yǔ)言學(xué)校宋英校長(zhǎng)和澳大利亞墨爾本中華民族學(xué)校陳晶晶副校長(zhǎng)出席了儀式。北京四中網(wǎng)校海外部主任翟影主持開課儀式。

開課儀式

? ? 中國(guó)華文教育基金會(huì)項(xiàng)目管理部副主任張涵在名師講堂定制培訓(xùn)課程開課儀式上發(fā)表致辭，強(qiáng)調(diào)海外華文教育在傳承民族文化和促進(jìn)國(guó)際交流中的關(guān)鍵作用。張涵介紹，該培訓(xùn)項(xiàng)目旨在通過(guò)遠(yuǎn)程技術(shù)，為海外華人教師提供國(guó)內(nèi)一流教育資源，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。定制培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，包括試卷設(shè)計(jì)、課件制作等，特別設(shè)置直播課互動(dòng)環(huán)節(jié)，以解決教師疑問(wèn)，通過(guò)培訓(xùn)與老師們建立長(zhǎng)期交流，共同推動(dòng)華文教育發(fā)展。

張涵致辭

? ? 墨爾本中華民族學(xué)校副校長(zhǎng)陳晶晶在名師講堂定制培訓(xùn)課程開課儀式上發(fā)表感言，對(duì)北京四中網(wǎng)校和中國(guó)華文教育基金會(huì)提供的線上教師培訓(xùn)表示感謝。她強(qiáng)調(diào)，此次培訓(xùn)為教師提供了深入了解教學(xué)內(nèi)容和提升教學(xué)水平的寶貴機(jī)會(huì)，期待老師們能從中學(xué)習(xí)到更多教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并深刻理解教育的意義和責(zé)任。陳老師呼吁大家共同努力，為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

? ? 日本橋梁語(yǔ)言學(xué)校校長(zhǎng)宋英在名師講堂定制培訓(xùn)課程開課儀式上發(fā)表感謝致辭。她對(duì)中國(guó)華文教育基金會(huì)提供的線上教師培訓(xùn)表示了深切的感謝，并分享了學(xué)校從六名學(xué)生的小俱樂(lè)部發(fā)展成為擁有一百三十名學(xué)生規(guī)模的歷程。面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，宋校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了華文教育基金會(huì)資源的重要性，并對(duì)學(xué)校能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)表示自豪。她期望通過(guò)持續(xù)合作，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平，豐富教學(xué)資源，并鼓勵(lì)更多教師參與進(jìn)來(lái)。

? ? 開課儀式后，于文倩老師為大家?guī)?lái)了首節(jié)課程《漢字的教學(xué)目標(biāo)與叫教學(xué)方法》。于老師首先直面了“漢字難不難”的問(wèn)題，并針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生明確了漢字教學(xué)的具體目標(biāo)。她通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，詳細(xì)闡述了適應(yīng)各年級(jí)的漢字教學(xué)法，并深入探討了漢字的有趣造字原理。于老師還提供了一些實(shí)用的漢字教學(xué)小貼士，幫助老師們更高效地進(jìn)行漢字教學(xué)。

于文倩老師授課

? ? “名師講堂”遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)項(xiàng)目由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，北京四中網(wǎng)校承辦，完美(中國(guó))有限公司資助。