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實(shí)景課堂第195期|八仙過海

發(fā)布日期:2020-07-28





內(nèi)景老師焦曉




學(xué)習(xí)課文




手工環(huán)節(jié)




外景老師馮小潔




八仙雕塑圖




八仙過???/center>




八仙雕像




學(xué)生作品




學(xué)生作品




學(xué)生作品




海外華裔學(xué)生在線學(xué)習(xí)




全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

  7月25日,中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《八仙過?!烽_課,來自25個(gè)國家65152個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往山東蓬萊,在神話故事的發(fā)生地了解更多有關(guān)八仙過海的故事。

  內(nèi)景老師焦曉帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中文》第十一冊(cè)第二課《八仙過?!罚ㄟ^分角色朗讀和對(duì)課文脈絡(luò)的梳理,學(xué)生們了解了八仙過海的緣由和過程,對(duì)中國古代神話傳說有了基本認(rèn)識(shí),還與內(nèi)景老師一起完成了手工作品“芭蕉扇”。

  在山東蓬萊,外景老師馮小潔講解了八仙的相關(guān)傳說,并展示了八仙雕像和各自法器。通過鏡頭,學(xué)生們一同飽覽了蓬萊島的秀麗景色。

  墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校,英國倫敦文麟中華文化學(xué)校,加拿大前景中文學(xué)校,韓國中韓子女教育協(xié)會(huì)、韓國——中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院,美國俄勒岡藝術(shù)家學(xué)校、美國華夏博根中文學(xué)校、美國新澤西華夏中文學(xué)校南部分校、美國新澤西華夏中文學(xué)校愛迪生分校,新西蘭奧克蘭Wakaarange中文學(xué)校,哥斯達(dá)黎加中哥文化教育中心,瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì),文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校,荷蘭安多芬中文學(xué)校漢唐文化教育中心、荷蘭首村中文學(xué)校、荷蘭安多芬中文學(xué)校,愛爾蘭卡斯諾克中文學(xué)校、愛爾蘭都柏林標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校,意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利米蘭都靈中文學(xué)校,奧地利奧華中文學(xué)校、奧地利維也納博雅學(xué)院,優(yōu)實(shí)教育橫濱分校,法國樂學(xué)教育、法國小熊貓學(xué)校、法中國際中文學(xué)校,葡萄牙中國橋-波爾圖中文學(xué)校、葡萄牙里斯本中文學(xué)校、葡萄牙淑敏語言文化中心,挪威中文學(xué)校斯塔萬格分校,意大利米蘭華夏語言藝術(shù)中文學(xué)校、意大利帕多瓦新玉語言學(xué)校、意大利貝加莫華人中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利熱那亞長城中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂,瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì),西班牙塞維利亞中文學(xué)校、西班牙巴塞羅那杜甫中華文化學(xué)校、西班牙中西文雙語學(xué)校、西班牙優(yōu)爾教育,希臘雅典中文學(xué)校,俄羅斯莫斯科東方中文學(xué)校,緬甸當(dāng)陽孔圣學(xué)校,巴西德馨雙語學(xué)校,澳大利亞悉尼蓮花中文學(xué)校,印度尼西亞巴厘島文橋三語學(xué)校,德國斯圖加特漢語學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

  中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國華文教育基金會(huì)主辦,完美(中國)有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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