日漸長，綠漸濃，正是讀書天。聽，“云端”傳來一陣朗朗讀書聲！

　　新冠肺炎疫情發(fā)生之后，海外眾多華文學校并未停下教授中文、播撒中華文化種苗的腳步。伴隨各國華校陸續(xù)開始網(wǎng)課，海外華裔青少年又能“回歸”課堂，學寫方塊字，學說中國話。

　　中國各級涉僑部門、文化機構(gòu)也來助力。他們傾情打造網(wǎng)上“尋根”夏令營、中華文化“云課堂”等多種形式的線上文化活動，讓海外華裔青少年不用走出家門，就能“云”游中國，領(lǐng)略中華文化的獨特魅力。

　　線下轉(zhuǎn)線上，玩轉(zhuǎn)“云課堂”。近日，本報記者采訪了意大利、澳大利亞、西班牙、泰國等國4所華文學校的負責人，且隨他們?nèi)タ纯春Ｍ馊A文教育如何內(nèi)外聯(lián)動，在線“開花”，不負韶華。

　　意大利中意學校

　　“讓孩子充分享受優(yōu)質(zhì)教學資源”

　　“我們正發(fā)愁線上課程缺乏中華文化的內(nèi)容，就來了‘及時雨’！”意大利中意學校校長傅文武說。新冠肺炎疫情發(fā)生之后，這所已在意大利那不勒斯開辦20年的華文學校立即改變教學思路，開啟“云課堂”，保證停課不停學。

　　“之前，我們一直參加中國華文教育基金會的實景課堂，對在線授課并不陌生，但是如何在語言教學之外給孩子們更多中華文化的熏陶，我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的教學資源。”傅文武沒想到，問題很快迎刃而解。

　　4月中旬，為了幫助海外華裔青少年在疫情期間繼續(xù)學習中文、了解中國國情和中華文化，并獲取抗疫知識，中國僑聯(lián)推出“親情中華·為你講故事”網(wǎng)上夏令營活動，與各級僑聯(lián)聯(lián)動，精選一批有關(guān)成語寓言、名著名人、人文地理、防疫知識等適合海外華裔青少年的內(nèi)容，編成故事，制作視頻或動畫，定期推送給眾多海外華校。

　　拔苗助長是什么意思？沙僧的流沙河在哪？愚公移了哪座山？一段段惟妙惟肖的小故事娓娓道來，讓海外華裔孩子坐在家中，也能“看”到中國的廣袤國土、深厚底蘊。

　　“每次收到國內(nèi)發(fā)來的視頻鏈接，我們都會第一時間分享到各個班級的微信群中，這成為孩子們課后一個很好的視聽讀物。孩子們一邊聽一邊跟著學，不僅提高了他們的中文表達能力，也讓他們對中國產(chǎn)生更加濃厚的興趣?！备滴奈湔f。

　　不只是孩子們愛聽，許多華文老師也受此感染，有了講故事的“沖動”?！扒皟商?，我們學校的一位徐老師就在線錄制了一段小故事，講述植樹節(jié)的來歷，通過僑聯(lián)平臺分享給更多國家的華裔青少年?！备滴奈湔f。接下來，學校還將鼓勵孩子們一起參與講故事，錄制小視頻，用這種生動的形式與中國小朋友和其他國家的華裔青少年有更多互動。

　　“雖然網(wǎng)絡(luò)課堂不能完全替代線下授課，但是通過互聯(lián)網(wǎng)，我們有了很多渠道可以將中文教育、中華文化傳播開展得更加有聲有色。國內(nèi)各級僑聯(lián)組織、各類文化機構(gòu)更是為我們的‘云課堂’提供很多幫助。我們現(xiàn)在要做的就是合理安排，讓孩子能夠充分享受這些來自國內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教學資源?！备滴奈涑錆M信心地說：“雖然難擋疫情影響，但是我們?nèi)砸σ愿?，讓海外華文教育不負韶華，繼續(xù)前行。”

　　澳大利亞華夏文化學校

　　“孩子學習中華文化的興致高了”

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶