華校風采

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溫州大學組織海外華校探討華文教育新發(fā)展

發(fā)布日期:2022-10-24

? ? 北京時間10月21日晚20點,溫州大學華僑學院邀請來自五大洲20國的華文學校校長、教師,以“新使命、新征程——黨的二十大與海外華文教育”為主題,共同探討海外華文教育在新時代,更好講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,推動中華文化更好走向世界的新使命。

? ? 會上,溫州大學華僑學院院長、溫州大學歐洲華文教育研究所所長包含麗做黨的二十大關于華文教育和文化傳承專題解讀。包含麗對大會報告中有關華僑華人、華文教育相關的內(nèi)容進行了總結(jié)和梳理,對報告精神與華文教育的關系進行了深層解讀。她指出,華文教育在黨和國家發(fā)展的新征程中,明確了新目標、新方向、新地位,同時也肩負了新使命。她認為,華文教育未來可期,前景美好。包含麗拋出了“新征程中如何加強和改進僑務工作”、“如何加強華裔新生代傳承傳播中華文化”等四個重要時代命題,引發(fā)了與會華文教育工作者的熱烈探討。

? ? 德國紐倫堡中文學校校長李立表示,華僑華人是構建人類命運共同體的重要組成,華文教育是海外中華文化傳播中不可或缺的主體,華僑華人要把成就個人夢想與中國夢緊密結(jié)合起來。

? ? 加拿大蘭加拉第一國語學校教師李瑋講述了兩位華裔青少年熱愛中文學習、熱愛中華文化的故事,希望華僑華人“幸逢盛世、不負盛世”。

? ? 全美華裔青少年協(xié)會會長蔡雪玲認為,海外華文教師要擁抱和傳承偉大而優(yōu)秀的中華文化,要讓自己成為一顆火種,照亮和溫暖華裔青少年中文學習之旅。

? ? 巴西德馨雙語學校校長魏萬古表示,黨的二十大勝利召開是華僑華人的一大盛事。華文教師在海外的三尺講臺上繼續(xù)拿起教鞭,是意義重大的神圣事業(yè)。當別人問道“中國那么好,為什么要到巴西來”時,他會自豪地回應,“因為我要做一個中華文化傳播的使者,告訴大家中國的好”。

? ? 意大利羅馬中華語言學校校長蔣忠華充分肯定了溫州大學華僑學院在服務華僑華人、服務海外華文學校中付出的努力和取得的成效。她認為,華僑華人遇上了好時代,尤其是華文教育,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個熱門又時髦的詞匯,因為華文教育既是教育力量又是僑力量。華文教育工作者要抓住時代機遇,務實創(chuàng)新、發(fā)揮華文教育的高能效應。

? ? 法國小熊貓中文學校校長羅堅談到,法國華僑華人在黨的二十大開幕時,凌晨起來收聽收看開幕盛況,并紛紛把截圖發(fā)到群里,與祖國同頻共振,感受祖國的強大和成果的來之不易。她領導的華文學校從幾十個家庭發(fā)展到幾百個家庭,從服務60名學生發(fā)展到幾百名學生,為中華文化在法國的傳承傳播做出了不懈努力。

? ? 西班牙華夏文化學院校長李靜表示,溫州大學是海外華文學校的精神家園,這次研討會把海外華文教育與黨的二十大緊密連接起來,意義非凡。她用心從事華文教育,促成了陜西省捐贈給西班牙一座熊貓紀念碑,打通了文化交流助力中華文化走向世界的有效路徑。

? ? 德國九州中文學校校長嚴萍表示,海外華文教師要用自己的中國心,培養(yǎng)華裔新生代的中國心。她希望用節(jié)慶、建筑、音樂、舞蹈等元素向華裔青少年乃至當?shù)厣鐣鞑ブ袊幕?/p>

? ? 印尼華裔中華樂趣學苑主席林明珠表示,因為中國越來越強大,所以學習漢語的人也越來越多。很多華裔青少年會把印尼語的名字翻譯成中文,不忘自己有中國血統(tǒng),身份是華人。

? ? 南非華教國際中心校長柳玲認為,海外華文學校一直非常努力。華文教育要做成可落地的閉環(huán),不僅要教育人才,也要為人才的就業(yè)謀求方案。華文學校要做企業(yè)與華二代、華三代、甚至華N代之間的橋梁。

(圖片來源:溫州大學華僑學院)

? ? 匈牙利唐人街華文學校校長王雪已經(jīng)定居匈牙利23年,她很慶幸選擇了華文教育這個好行業(yè),更加慶幸遇到了華文教育大發(fā)展的好時機。她希望通過努力,把中華文化傳播給華裔后代、傳播給身邊更多人,形成網(wǎng)狀傳播模式。

? ? 加拿大多倫多私校中文項目負責人、加拿大中文教育學會會長、加拿大GTA漢語考試服務中心主任翟乃剛在多倫多生活了10年,他深刻體會到穩(wěn)定繁榮才是最好的宣傳;他希望通過中華文化的廣泛傳播,結(jié)交更多像加拿大大山這樣的“雖然是外國人,但不是外人”的好朋友。

? ? 芬蘭芬中創(chuàng)新與教育協(xié)會會長、芬蘭中國語言文化中心校長梁旭認為,華僑華人只有深深熱愛自己的祖(籍)國,才能受到別人的尊重。廣大海外華文教育工作者需要通過學習,不斷提高自身的文化素養(yǎng),引領文化的傳播。她認為海外華校不僅可以作為文化的傳承與傳播者,也可以在中外科技人才合作交流中發(fā)揮重要作用。

? ? 越南科學語言發(fā)展中心校長簡安志表示,他始終教導華裔孩子們,“海外華人要以祖(籍)國為榮,一定要有愛國愛家之心”。

? ? 菲律賓晨光中學校長黃思華祖籍在泉州,是第三代華人。從小媽媽就給他們講中國的好,所以他喜歡中國的一切,尤其對中國歷史特別感興趣,從小就勵志成為華文教師,把中華文化一代一代傳承下去。現(xiàn)在,華文教育有了新目標、新方向、新使命。他希望用“媽媽的方法”做好文化大使,做好中菲友善大使,推動中菲友誼持久發(fā)展。

? ? 德國內(nèi)卡河畔華文學堂校長丁小燕表示,華僑華人不僅要傳播好中華傳統(tǒng)文化,更要講好真實的、現(xiàn)代化中國的好故事。海外華文教師在提高自身文化素質(zhì)的同時,更要關注與當?shù)貙W校的合作、與當?shù)厣鐖F和其他族裔的互動。中華文化的傳播不能局限于中國人的圈子,也要傳遞給其他族裔和當?shù)厝?,爭取其他文明對中國聲音的支持?/p>

? ? 大家紛紛表示,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中,華文教育工作者作為中華文化的傳播者、國際合作的參與者、中華民族偉大復興的建設者,定會懷抱夢想、腳踏實地,為中國夢一起干起來。

? ? 溫州大學華僑學院副院長王祎主持會議。(轉(zhuǎn)自:中國僑網(wǎng) 10月22日電 作者:溫州大學華僑學院 王祎)

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